Tarih ve Sosyal Bilgiler Arasındaki Fark

Tarih ve Sosyal Bilgiler

Tarih ve sosyal bilgiler akademinin alanına girer. Her ikisi de araştırma konusu olarak kabul edilir ve okulların ve müfredatların çoğunda zorunlu dersler olarak yer alır. Her iki çalışmada da insan unsuru yaygındır. Tarih, tarihe karışan insanlara ve tarihsel olaylara yol açan insan katkılarına odaklanır. Bu arada sosyal çalışmalar, kolektif bir insan varlığı olarak topluma ve bireysel insanlar olarak üyelerine odaklanır. Hem sosyal bilim hem de tarih, doğadaki bir çalışma ile benzer olsa da, kapsam ve doğa açısından farklılıkları vardır.

Örneğin tarih, bir varlığın geçmişi, olayları, insanları ve belirli bir bağlamda mevcut olan şeylere katkıda bulunan diğer önemli değişkenler ile ilgili çalışmasıdır. Bir çalışma olarak, geçmişten gelen verileri veya bilgileri keşfetmeyi, toplamayı ve yorumlamayı amaçlamaktadır. Bu, insan kaydının kanıtı olarak görev yapan insanlar veya eserler olabilir. Tarih genellikle geçmişle bugüne bağlı yapılar ve katkılar yaratır.

Öte yandan, sosyal bilgiler çeşitli alanları ve toplum adı verilen bir varlığı içerir. Toplum, nasıl çalıştığı ve sosyal davranış veya uyum, gelenekler ve kültürler gibi insanlarla ilgili diğer konularla ilgilenir. Sosyal bilimler, sosyal davranışlar ve beşeri bilimler alanlarını, hem geçmiş hem de bugünün insan toplumları gibi insan davranışları, etkileşimleri ve insan toplulukları ile ilgilenen bu çatı altında birleştirir..

Tarih birçok farklı şekilde sınıflandırılabilir: döneme veya saate, coğrafi konuma veya disipline göre. Tarih ayrıca kaydedilebilir (genellikle yazılı) veya kaydedilemez (sözlü tarih ve gelenek).

Sosyal çalışmaların temel amacı, bir vatandaşı toplumun bir üyesi olarak önemli kararlar alacak şekilde donatmaktır. Bireysel bir vatandaş, o bireyin ait olduğu toplumun büyümesine veya azalmasına büyük katkı sağlayabilir. Sosyal bilgiler akademik disiplinleri ve bağımsız çalışma alanlarını içerir. Buna tarih, ekonomi, siyaset bilimi, psikoloji, antropoloji, coğrafya, sosyal bilim, sosyoloji, arkeoloji, iletişim, dilbilim, hukuk, felsefe ve din dahildir.

Özet:

1.Tarihsel ve sosyal çalışmalar okullarda tanıdık çalışmalardır. Her iki çalışma da birçok müfredat düzeyinde (ilk, orta ve üçüncül) okul müfredatına dahil edilmiştir..
2.Her iki konunun da önemli bir bileşeni, bireylerden topluma (sosyal bilgiler) insanlara veya insan unsuruna odaklanmak ve tarih boyunca insanların ve insan unsurunun katkılarıdır (tarih)..
3.Sosyal çalışmalar, tarih de dahil olmak üzere birçok ilgili disiplini kapsayan geniş bir kategoridir. Bu kategori genellikle sosyal bilimler ve beşeri bilimlerden disiplinleri içerir. Öte yandan tarih, hem sosyal bilimlere hem de beşeri bilimlere ait olarak sınıflandırılabilir.
4.Sosyal çalışmalar, bir varlık olarak topluma ve üyelerinin katıldığı faaliyetlere (insan etkileşimi, ilişkiler, kültür ve gelenek ve diğer insani yönler) odaklanır. Öte yandan, geçmişte olanlara özel bir referansı olan insanlarla da ilgilidir. Ek olarak, tarih, mevcut dünyayı etkileyen geçmiş katkılar ve yapılarla ilgilidir..
5.Sosyal araştırmalar tarih, ekonomi, siyaset bilimi, psikoloji, antropoloji, coğrafya, sosyal bilim, sosyoloji, arkeoloji ve diğerleri gibi birçok disiplini kapsar. Bu arada, tarih belirli bir çalışmadır ve döneme, coğrafi konuma veya disipline göre sınıflandırılabilir. Ek olarak, tarih yazılı veya sözlü tarih biçiminde olabilir.
6.Tarih, zamana bağlı ve çoğunlukla kronolojik bir formda iken, sosyal çalışmalar (ve bu kategoriye giren bazı disiplinler) bu tür forma uymuyor.
Hem sosyal çalışmalar hem de tarih, hem nitel hem de nicel araştırma yöntemlerine bağlıdır.