IEP ve 504 Arasındaki Fark

IEP vs 504

Engelli kişilerin özel ihtiyaçları vardır ve normal insanlar gibi eğitime de ihtiyaçları vardır. Bazen normal bir okula gitmek onlar için zordur çünkü özel ihtiyaçları vardır. Bu nedenle hükümetler normal bir ortamda eğitim almalarına yardımcı olacak programlar geliştirdiler.

Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (IEP), engelli çocukların eğitim gereksinimlerini karşılamaya yardımcı olmak için tasarlanmış bir hükümet programıdır. Engelli ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerine normal bir okulda olma ve sadece ihtiyaç duyulduğunda yardım etme şansı sağlamayı amaçlamaktadır..

Özellikle özel eğitime ihtiyaç duyanlar için yapılır ve Engelli Bireyler Eğitim Kanunu (IDEA) tarafından kontrol edilir. Özel eğitim gereksinimlerini karşılayan tüm engelli öğrencilerin IEP planlarına sahip olması gerekir ve hükümet tüm devlet okullarının bunu yapmasını gerektirir.

BEP, öğrencinin akademik düzeyi ve hedeflerinin yazılı bir kaydını içermelidir; ebeveynlere rapor edilmesi gereken ölçülü ilerlemesi; öğrencilere ne olduklarını belirterek verilen tüm hizmetler; nasıl, nerede ve ne zaman sağlandıkları; ve okul personeline verilen destek.

Ayrıca, öğrencinin normal sınıflarda geçirdiği zamanın ve özel eğitim sınıflarında geçirdiği zamanın bir listesi olmalıdır. Eyalet ve bölge değerlendirme testleri sırasında öğrenciye uygun konaklama imkanları sağlanmalıdır..

12. sınıfı bitirdikten sonra öğrenciye IEP diploması veya lise diploması verilir. 16 yaşına gelindiğinde, orta öğretim sonrası eğitim için ihtiyaç duyduğu her şey sağlanmalıdır..

Öte yandan 504 Planı, engelli kişilerin federal olarak finanse edilen programlara ve ilk, orta ve lise sonrası eğitim gibi faaliyetlere katılmamalarını zorunlu kılan bir hükümet programıdır..

Engelli olabilen ancak özel eğitim gerektirmeyen öğrenciler içindir. Özellikle tekerlekli sandalye rampaları, ev talimatı, not almak için teyp, vb..

Genellikle engelli öğrencilerin çoğunluğu için kullanılır; sadece özel hareketlere ihtiyaç duymak yerine serbestçe hareket etmelerine ve diğer öğrencilerle etkileşime girmelerine yardımcı olmak için sadece özel konaklama yerlerine ihtiyaç duyanlar.

Özet:

1. “IEP” Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı'nı ifade ederken, “504” Rehabilitasyon Yasası ve Engelli Amerikalılar Yasası'nın 504..
2. Hem IEP hem de 504, engelli öğrencilere yardımcı olmayı amaçlayan devlet programlarıdır; 504 engelli öğrencilere okulda serbestçe hareket etmelerine yardımcı olacak doğru konaklama imkanları sağlamakla ilgilenirken, IEP engelli öğrencilere özel talimatlar vermekle ilgilenmektedir.
3. IEP, Engelli Bireyler Eğitim Yasası (IDEA) tarafından kontrol edilirken, 504.
4. 504, engelli hiç kimsenin federal olarak finanse edilen eğitim ve program gibi faaliyetlere katılmasının engellenmemesi gerektiğini belirtirken IEP, engelli öğrencilerin eğitim gereksinimlerinin karşılandığını görür.