Bir yüksek öğretim kurumunun akademik personeli, hem profesör hem de doçent, yüksek profesör olduğundan, profesör ve doçent arasındaki farkı bilmek gerekir. Doçent, profesörlüğün bir altındadır. Bununla birlikte, farklı ülkelerde doçentliğe hiyerarşide farklı yerler verilirken, tam profesörlük en yüksek akademik unvan olmaya devam etmektedir. Örneğin, Amerika'da doçent, doçent oysa çoğu uluslar arası ülkede bu kıdemli öğretim görevlisi ve profesör arasında bir konumdur. Bununla birlikte, bu iki pozisyon üniversitelerde görevli pozisyonlar olarak bilinir.
Profesörlük, bir üniversitedeki akademisyenlerin hiyerarşisinde en yüksek rütbedir. Çoğu zaman profesör, profesör olan bir kişi olarak tanımlanır. Profesör olmak isteyen herkes doktora almalıdır. Profesörlük, belirli bir disiplinin araştırma ve öğretimine önemli katkıları göz önünde bulundurularak bireylere verilir. Profesörlerin bir enstitünün lisans ve lisansüstü öğrencilerine ders vermesi ve özellikle dersteki savunuculuğu ve müfredat tasarımı genç akademik stadyumlara verilmektedir. Bununla birlikte, kilit sorumlulukları araştırma yürütmekte ve bulguları yerel ve uluslararası düzeyde akademik topluluklarla paylaşmaktadır. Profesörler genellikle bölüm başkanı, fakülte başkanı olarak sorumluluk alırlar. Ayrıca üniversitelerin düzgün işleyişine ve ilerlemesine katkı sağlayan yönetim komitelerinin üyeleri olarak liderlik rolleri oynarlar..
Doçentlik, tam profesörlüğe bir dereceden daha aşağıdadır. Commonwealth ülkelerinde, pozisyon okuyucu olarak da bilinir. Doçent, doktora derecesi almış bir kişidir. öğretim üyesi ve araştırma tecrübesi henüz profesör kadar kıdemli değil. Akademisyenlerin bir üniversitenin personeline katılmaları için giriş seviyesi koşulu olan yardımcı doçent, doçentlerin altında bir konumdur. Bazı bağlamlarda, doçentlere, örneğin ABD'de, bağlı enstitüde karar vermede oy kullanma hakkı verilir. Ülkelerin çoğunda doçentler öğretimde aktif bir rol oynamasına rağmen, doktora tezini denetlerken görülemezler. öğrenciler kendilerini profesörler gibi severler. Tecrübe ile birlikte doçentlerin de bir enstitü içinde liderlik rolleri oynaması beklenmektedir. Bununla birlikte, sorumluluklarının ve iş rolünün ülkeden ülkeye veya kurumdan kuruma değişebileceğini hatırlamak önemlidir.
Yukarıda belirtildiği gibi, bu pozisyonların her ikisi de bir üniversitede görevli pozisyonlar olarak kabul edilir. İki pozisyon hakkında bazı önemli gerçekler,
• Profesörlük, bir üniversitenin akademik kadrosunda en üst sırada yer alırken, doçentlik tam profesörlüğün altındadır.
• Profesörlerin belirli bir disiplinde araştırma yürütmede önemli bir rol oynamasına karşın, yardımcı doçentlerin hem öğretim hem de araştırmada yer alması beklenmektedir..
• Profesörler genellikle eğitim kurumlarının yönetiminde liderlik rolleri oynarlar.
• Profesörlerin doktora tezini denetlemek gibi üstlendiği özel işler vardır. kıdemlerine göre öğrenciler.
Sonuç olarak, öğretim ve araştırmada profesörlerin doçentleri kıdemli yapmasını sağlayan geniş, uzun vadeli deneyim olduğuna dikkat edilmelidir. Doçentler kendi alanlarında zaman ve maruziyet konusunda daha fazla deneyim kazandıkça, tam profesörlüğe yükselme şansları yüksektir..