Okul ve Yaşam, aslında içsel duyuları ve çağrışımları söz konusu olduğunda sıklıkla karıştırılan iki kelimedir, aslında iki kelime arasında bazı farklar vardır. Okul eğitim ile ilgilidir. Bir öğrencinin okuldaki hayatı, sosyalleşme sürecinin başarılı bir şekilde onaylanması ve bilgi birikimine yöneliktir. Çocuk sadece okul içinde akademik bilgi sahibi olmakla kalmaz, aynı zamanda disiplinden de yararlanır. Talcott Parsons'un bir zamanlar söylediği gibi okullar çocuk için aile ve toplum arasında bir köprü oluşturuyor. Öte yandan, yaşam varoluşla ilgilidir. Hayatta, her insan çeşitli deneyimler kazanır ve çok fazla anı yaratır. İnsanlar çeşitli engellerle karşılaşır ve çocukluktan yetişkinliğe kadar yaşamda farklı aşamalardan geçer. Bu iki kelime arasındaki temel farktır.
Bir okul bir kişinin çeşitli konularda öğretildiği ve iyi eğitildiği bir yer. Bunlar esas olarak iki bilgi dalını içerir. Onlar bilim ve sanattır. Sanat, sıradan sanatlar ve güzel sanatlar olmak üzere iki türdür. Sıradan sanatlar ticaret, ekonomi, tarih, siyaset, diller, dilbilim, felsefe ve benzerlerinden oluşur. Güzel sanatlar ise çizim, boyama, heykel, mimari, müzik ve danstır..
Okullaşma yaşamla ilgili olarak nispeten daha kısa bir dönemdir. Ancak, benzersiz bir deneyim olduğu için okul hayatı tüm insanlar için önemlidir. Okulda, çocuk öğretmenlerle ve diğer çocuklarla etkileşime girmeyi öğrenir. Bu çocuk için yepyeni bir deneyim, çünkü gruplar halinde çalışmayı ve onunla ilgili olmayanlarla etkileşime girmeyi öğrendiği ilk fırsat. Ayrıca, çocuk başkalarını tolere etmeyi ve insanların farklı ve farklı kişiliklere sahip olduklarını fark etmeyi öğrenir..
Bir çocuğun bir okulda kazandığı eğitim, gelecekteki yaşamı için açıkça bir temel oluşturan akademik bilgi ve disiplinle sınırlı değildir. Bu aynı zamanda spor, müfredat dışı etkinlikler ve hatta küçük hileler ve yaramaz davranışlar gibi diğer faaliyetleri de kapsar..
Hayat, okulun aksine, çok daha uzundur ve çocuk, genç, genç bir yetişkin, yaşlı, vb. hayatımızın çeşitli aşamalarını içerir.. Her aşamada insanlar farklı etkinliklere katılır ve hayatta daha fazla sorumluluk almayı öğrenir. Temel kaygının eğitim olduğu okul hayatından farklı olarak, bir yetişkin olarak hayatta, birey bilgisini gerçek yaşam koşullarına uygulamaya başlar. Okuldaki bu kimlik bilgileri, yüksek öğrenim veya istihdam elde etmesine yardımcı olur..
Ayrıca yaşamda, okulun aksine, birey çeşitli amaçlar için farklı insanlarla etkileşime girmek zorundadır. Farklı sosyal ağların bir parçası olur. Ayrıca hataları öğretmek ve işaret etmek için bir öğretmenin bulunduğu okuldan farklı olarak, hayatta bireyin öğretmeni yoktur. O onun öğretmeni ve ona uygun olanı yapabilmelidir. Bu, okul hayatının genel olarak yaşam üzerinde büyük bir etkiye sahip olduğunu vurgular, çünkü her bireyin hem kişisel hem de profesyonel yaşamını etkiler..
• Okul, bir kişinin çeşitli konularda öğretildiği ve iyi eğitildiği bir yerdir.
• Hayat, çocukluk, ergenlik, genç erişkin, yaşlılık, vb. Gibi hayatımızın çeşitli aşamalarını içerir..
• Yaşam, bireyin okul günlerinde edindiği bilgileri uyguladığı bir yaşam aşaması haline gelir. Bu nedenle, okul hayatı bir adamı mükemmelleştirir.
• Yaşam, genel olarak, kişinin okul günlerinde edindiği deneyime bağlıdır..
• Hayat okulda geçirilen yılların ötesine uzanır.
• Okul, hayatın erken saatlerinde mutlaka katılması gereken bir kurumdur.
Görüntüler Nezaket: