Fonik ve Fonemik Farkındalık Arasındaki Fark

Fonetik ve Fonemik Farkındalık

Çocuğunuzun gelecekte iyi bir okuyucu olmasını istiyorsanız, onu İngilizceyi tanımak için çeşitli öğretim yaklaşımları sunan iyi bir öğrenme kurumuna yönlendirmelisiniz. En iyi yaklaşımlardan ikisi fonemik farkındalık ve foniktir..

Phonics, öğrenciye veya öğrenciye İngilizce dilinin nasıl okunacağına yardımcı olan birçok öğretim yönteminden biridir. Temel olarak alfabenin harflerini veya harf gruplarını uygun ses (ler) i ile eşleştiriyor ve etkili okuma için yapı taşı olarak kabul ediliyor. İyi bir örnek, “k” sesini “k”, “c” ve hatta “ck” a harfleriyle ilişkilendirmektir. Phonics'te, öğrencilere zor kelimelerin gizli telaffuzlarına ulaşmak için harf seslerini harmanlamaları da öğretilir.

Sırada fonemik farkındalık var. Ancak, fonemik farkındalığı anlamadan önce, öncelikle fonolojik farkındalık kavramını tartışmak en iyisidir. Bu aslında, dilin ses yapılarına ilişkin bilişsel (bilinçli) duyarlılığınız veya anlayışınızdır; bu, sözcük heceleri ve fonemleri gibi konuşmanın farklı bölümlerini algılama ve ayırt etme becerisini içerir. Bu, kullanılan dilin akıcılığını ve okuryazarlığını beslemede önemli olan konuşmanın en temel temellerinden biri olarak kabul edilir..

Fonolojik farkındalık konusunda iyi bir geçmişe sahipseniz, büyük olasılıkla akademik başarıdan bahsetmemek için iyi bir okuma yeteneğiniz vardır. Ve böylece, fonemik farkındalık, öğrencilerin farklı anlamları ayırt edebilmeleri için gerekli olan fonemleri manipüle edebilecek, sınıflandırabilecek ve dinleyebilecekleri fonolojik farkındalığın sadece bir bölümüdür..

Çok daha basit bir anlamda, bir çocukta, sesli veya yazılı materyaller olmadan bile kelimenin sesini bildiğinde, eğitmen ona “b” harfini “yarasa” kelimesinden çıkardığınızda kalan kelimeyi sorması gibi, fonemik farkındalık vardır. Başka bir örnek, çocuk sorulduğunda “Bazı kelimelerin başlangıç ​​sesi nedir?” Diye sorulduğunda bazı kelimelerin kulağa nasıl geldiğinin farkında olduğudur.

Fonemik farkındalığı artırmak için yapılan en yaygın faaliyetlerden bazıları, eğitmenden duyulan sesin mektubunu yazmak (tahtada) ve ayrıca bilgisayar bir ses çıkardığında klavyenizdeki uygun karakteri yazmanızdır..

Özet:

1.Ponemik farkındalık, öğrencinin seslerin birbirine bağlanabileceği, değiştirilebileceği ve hareket ettirilebileceğinin farkında veya bilinçli olduğu anlamına gelir..
Fonemik farkındalık fonolojik farkındalığın bir alt kümesi veya bölümüdür.
3.Öğrencinin fonetik olarak farkında olması durumunda, kelimelerin sesini anlamak için yazılı ve görsel materyallere ihtiyacı yoktur..
4.Phonics, harf-ses ilişkisinden daha fazlasıdır.