Eğitim ve Öğretisizlik Arasındaki Fark

Eğitim vs Öğretme

Eğitim ve öğretisizlik arasındaki fark çok büyüktür, ancak zihin bu iki konuyu düşündüğünde genellikle incedir. Eğitim, gerçeklerin aranmasını ve gerçeğin ne olup olmadığını öğrenmeyi içerir. Öğretisizleştirme, insanların bu yeni gerçekleri fikirden başka bir şeyle desteklemeden, gerçeklere inanmalarını etkilemeyi amaçlamaktadır..

Bir siyasi partiye, bir kült ya da bir inanç sistemine aşılanabilirsin. Aslında, biz büyürken hepimiz bir inanç sistemine aşılanıyoruz. Ebeveynlerimiz veya velilerimiz açık ve insanları anlasalar ya da bağnazlarsa ve kendi ırkları ve bağları dışındaki herhangi biriyle hiçbir şey yapmak istemiyorlarsa, inanç sistemlerine açıkça aşılanırız. Büyüdükçe, çoğumuz kendi inanç sistemimizi geliştirmek için eğitim istiyoruz.

Eğitim, gerçeklerden elde edilen verilerle doğrudan desteklenebilir. Öğretisizlik, yaratılan içgörü bir grubun her bir birey için bir gerçek ifadesi gibi, 'tümünü' veya 'herkesi' ifade eden her şeyi kapsayan dili kullanma eğilimindedir. Örneğin: 'Tüm demokratlar çok fazla para harcıyorlar.' 'Tüm cumhuriyetçiler dini yönelimlidir ve onlarla birlikte çalışmak için İncil getirir.' Bu 'tüm' ve 'her' ifadelerini gerçek veriler olmadan destekleyemezsiniz. Buna inanıyorsanız, görüşten aşılamaya kadar büyümüştür..

Eğitim, çoğu kez aynı soruna farklı çözümler olduğunu göstermektedir. Öğretisizleştirme, bir soruna tek bir çözüm olduğu inancını doğurur. Nazi Almanya'sında büyüyen ekonomik sorunlara çözüm, sanki tek olası çözümmiş gibi tüm azınlıkları ve Yahudi vatandaşlarını yok etmekti. Önerilen çözüme yönelik herhangi bir ikincil düşünce için yer yoktu.

Eğitim, akıl yürütme ve önerilen çözüm bulmaya yönelik düşünceyi teşvik etmek için istatistiksel analiz kullanır. Öğretisizleştirme genellikle istatistikleri kullanır, ancak bu istatistiklerin toplanmasının boyutu, süresi, kontrol denekleri, kriterleri veya süresi hakkında herhangi bir analiz sunmamıştır. Böylece, telkin yoluyla sunulan istatistikler basit bir şekilde yanlış temsil edilir ve sadece ortaya konulan inançları desteklemek için kullanılır. İnançlara itiraz edebilecek hiçbir istatistik dikkate alınmaz.

Eğitim tarafsızdır. Aslında kurulmuştur ve kimseyi belirli bir inanç bulmaya ikna etmek için orada değildir. Eğitim, kişinin süreç boyunca keşfedilen gerçeklere dayanan kendi inançlarının gelişmesidir. Öğretisizleştirmenin bir gündemi vardır. Başkalarının inançlarının benimsenmesini teşvik etmek ve bu inançlar ile kör ve tam bir mutabakat geliştirmek için kullanılır..