Güçlendirme ve Ceza Arasındaki Fark

Takviye ve Ceza

İnsan davranışı kültür, duygu, değerler, etik, ikna, baskı, tutum ve genetik gibi çeşitli faktörlerden etkilenebilir. Bazı davranışlar kabul edilebilir ve yaygın olsa da, diğerleri sıra dışıdır ve toplumda kabul edilemez olarak kabul edilir.

Psikiyatri, psikoloji, sosyoloji, antropoloji, sosyal hizmet ve ekonomi gibi alanlarda çalışılmaktadır. Her birinin insan davranışını incelemek için kendi yöntemleri vardır. Vaka çalışmaları, anketler, araştırmalar, deneyler veya gözlemler yapabilirler. Bunu incelemenin yaygın bir yolu edimsel koşullamadır.

Edimsel koşullanma, davranışlar için ödül veya ceza olarak yer alan bir öğrenme yöntemidir. Davranışın düşünce ve motivasyonla açıklanamayacağına, ancak onu gözlemleyerek inanan davranışçı B.F. Skinner tarafından geliştirilmiştir..

Bir bireyin hayatının hemen hemen her alanında edimsel koşullanmaya maruz kalır. Okul çocukları, onur öğrencisi olmanın ödülünü almak için okulda iyi işler yapmaya çalışırlar. Ayrıca, serseriler almazlarsa çok gürültülü olarak sınıfı bozmamaya çalışabilirler..

Edimsel koşullanmanın iki temel konsepti “pekiştirme” ve “cezalandırma” dır. Bu ikisi edimsel koşullamanın uygulandığı temel araçlardır. Takviye belirli bir davranışı teşvik eder ve sık sık gerçekleşmesini sağlarken ceza belirli bir davranışı caydırır ve daha az sıklıkta gerçekleşmesine neden olur.

Takviye olabilir:

• Pozitif takviye, burada davranış ortaya çıktıktan sonra, bir kişi olumlu bir şey alır. Bir örnek, bir hile yaptıktan sonra köpeğinize bir çerez vermektir. Kurabiye köpeğin davranışını uyarır ve daha fazla hile yapmasını sağlar.

• Negatif takviye, burada bir uyarıcı davranışa bir yanıt olarak çıkarılır. Sınıfları atladığı için oğlunuzun video oyunundan bir örnek. Başka bir örnek kötü notlar alırsa ödeneği azaltmaktır..

Ceza olabilir:

• Olumlu bir ceza, burada olumsuz bir olay olumsuz bir davranışa yanıt olarak gerçekleşir. Bir örnek hız için bilet almaktır. Başka bir örnek, kızınızı topraklamaktır çünkü eve çok geç geldi.

• Olumsuz bir ceza, burada uygun bir nesne, olay veya herhangi bir uyarıcı, olumsuz bir davranışın bir sonucu olarak kaldırılır. Örnekler şunlardır: Çocuğunuzu oyundan uzaklaştırmak, çünkü ödevini yapmadı ve oğlunuzun TV'yi izlemesine izin vermediği için yalan söyledi.

Özet:

1. Takviye, iyi davranışı teşvik etmeyi amaçlayan bir edimsel koşullanma kavramıdır, ceza ise kötü davranışı caydırmak için olan edimsel koşullanma kavramıdır.
2. Güçlendirme davranışın daha sık olmasına neden olurken ceza davranışın daha az sıklıkta olmasına neden olur.
3. Hem takviye hem de cezalandırma olumlu ve olumsuz biçimlere sahiptir; takviye davranışı motive ederken, ceza davranışı bastırır.
4. Pozitif pekiştirme, bireyin olumlu bir davranışa yanıt olarak olumlu bir şey alması, olumlu ceza ise bireyin davranışına olumsuz bir yanıt almasıdır..
5. Olumsuz takviye, bireyin olumsuz davranış nedeniyle geçici olarak olumlu bir uyarıyı kaybetmesi, olumsuz ceza ise olumsuz davranış nedeniyle bir uyarının kaldırılması veya uzaklaştırılmasıdır..