Gözden geçirme ve taramanın her ikisi de okuma teknikleridir. Bu okuma becerileri, yazılı kelimeden bilgi alması gereken öğrencilerin gerekli bilgilere daha etkin bir şekilde erişmelerine yardımcı olur. Hızlı okuma yetenekleri kullanırlar, ancak aslında farklı amaçlar için farklı yöntemler vardır..
Okuyucu, hikayenin ana fikirlerini ve özünü almak için bir makale okur. Gözden geçirme, bir kitabın okumaya değer olup olmadığına karar vermek veya ana noktalar için bir makaleye göz atmak için hızlı bir şekilde önizlemek için kullanılır. Gözden kaçan bir okuyucu daha kısa sürede daha fazla metin okuyabilir. Metin ana gerçekleri bulmak amacıyla okunur. Gözden geçirme yeteneği bir yapı veya plan gerektirir, böylece her şey okunmaz, ancak önemli mesaj hala kavranır. Skimmer, genel mesajı almak için ilk birkaç paragrafı ayrıntılı olarak okur. Daha sonra her paragrafın ilk satırını okuduktan sonra, bu satırlar 'konu cümleleri' olarak bilinir. Nihai paragraf, makalenin sonucu olması ve makalenin son mesajı olarak tam olarak okunması nedeniyle önemlidir..
Gözden geçirme eyleminin başka çağrışımları vardır, ancak genel mesaj, bir öğenin üstünden bir şey almak veya bir şeyin üstünde hareket etmek ile ilgilidir..
Tarama, okuyucunun bir metin öğesindeki belirli bir bilgiyi aramasını sağlayan bir okuma becerisidir. Okuyucu, örneğin bir telefon dizinindeki belirli bir numarayı veya listedeki bir adı tarar. Taranan yazılı makaleler genellikle belirli bir sırada veya kategorilerde yazılır. Tarayıcı, listeyi tararken anahtar kelimeleri akılda tutar.
Tarama terimi, özellikle bir şey aramakla ilişkili diğer eylemleri belirtmek için kullanılabilir.
Son tahlilde, bu iki okuma tekniği kaliteli literatürü okumak için gerçekten adalet yapar mı? Ünlü bir hız okuyucusu olan Harold Bloom, bir saatte 1000 sayfayı 'okuyabiliyor'. Öğle yemeğinde Jane Eyre gibi bir romanı yiyebilir. Ortalama bir okuyucu muhtemelen klasik bir romanı gözden geçirme veya tarama bayramından sonra edebi hazımsızlığa sahip olurdu!