Resmi ve Gayri Resmi Değerlendirme Arasındaki Fark

Resmi ve Gayri Resmi Değerlendirme
 

Değerlendirmeler, öğretmenlerin öğrencilerinin öğrenme grafiklerini daha iyi kavramasına yardımcı olan önemli araçlardır. Değerlendirmeler, doğru kararlar alabilmeleri için öğretmenlerin öğrencilerini dersleri alıp almadıklarını daha iyi değerlendirmelerine yardımcı olur. Resmi ve gayri resmi değerlendirmeler olmak üzere iki ana değerlendirme türü vardır. Resmi ve gayri resmi değerlendirmeler arasında her ikisini de öğretmenler ve eğitimciler için eşit derecede önemli kılan farklılıklar vardır. Bu nedenle, resmi ve resmi olmayan değerlendirme arasındaki farkı bilmek önemlidir..

Resmi Değerlendirme Nedir?

Adından da anlaşılacağı gibi, resmi değerlendirmeler, bir öğrencinin öğretim döneminde ne kadar öğrendiğini veya geliştirdiğini öğrenmenin resmi yoludur. Bunlar arasında sınavlar, teşhis testleri, başarı testleri, tarama ve istihbarat testleri vb. Yer alır. Tüm resmi değerlendirmeler testleri uygulamak için standartlaştırılmış yöntemlere sahiptir. Ayrıca bu notları yorumlamanın yanı sıra resmi bir derecelendirme yöntemine de sahiptirler, böylece öğretmenin bir öğrencinin performansını veya beceri seviyesini oldukça özlü bir şekilde değerlendirmesine izin verir. Her dersin sonunda bir metin okulu kitabında, öğrencinin derste sunulan kavramı öğrenip öğrenmediğini ve öğrencinin problemleri konuya göre çözüp çözemeyeceğini değerlendirmek için çeşitli alıştırmalar vardır. Doğru veya yanlış cevap kalıpları vardır ve bir öğrenci bir cevap kağıdındaki cevaplarına göre notlandırılır.

Öğrencilerin resmi değerlendirme araçlarındaki performansı, öğretmenlerin öğrencilerin birbirleriyle karşılaştırıldığında ve aynı zamanda kendileri tarafından verilen talimatlara göre nerede durduklarını anında öğrenmelerini sağlar. Bu tür değerlendirme araçları aynı zamanda öğrencileri performansları için ödüllendirilmek üzere daha yüksek puanlar almaya motive etmeye yardımcı olurken, bu tür ödüller de öğrencileri gelecekte de kendilerini geliştirmeye teşvik eder..

Gayri Resmi Değerlendirme Nedir?

Gayri resmi değerlendirme araçları, standart testlerden ve puanlama kalıplarından yararlanmadan öğrencilerin performans ve beceri seviyelerini değerlendirebilen ve değerlendirebilen araçlardır. Bu değerlendirme araçlarındaki performansları ölçmek veya değerlendirmek için standartlaştırılmış bir araç yoktur. Gayri resmi değerlendirmelere en iyi örnekler, öğrenciler tarafından sınıflarda ve diğer platformlarda verilen projeler, deneyler ve sunumlardır. Bazıları tartışma ve akran öğretimini gayri resmi değerlendirmelere örnek olarak görmektedir. Öğrencilerin becerilerini değerlendirmenin bir yolu, onlara diğer öğrencilerin önünde cevaplamaları gereken sorular sormaktır.

Resmi ve Gayri Resmi Değerlendirme arasındaki fark nedir?

• Resmi değerlendirmeler, öğrencilerin standart testlerde notlarını temel alarak performansını değerlendirirken, resmi olmayan değerlendirmeler niteliksel niteliktedir ve değerlendirme için standartlaştırılmış araçlara sahip değildir..

• Bazen dersler arasında durmak ve öğrencileri gözlemlemek, katılım düzeylerini görmek, gayri resmi bir değerlendirme yöntemi olabilirken, testler, kısa sınavlar, denemeler, laboratuvar raporları vb..

• Resmi değerlendirmeler standartlaştırılmıştır ve resmi olmayan değerlendirmeler öznelken değerlendirme ölçütlerine sahiptir ve performansı değerlendirmek için hiçbir ölçüt yoktur.

Bazı öğrenciler resmi değerlendirmeler yaparken gerginleşir ve gerçek potansiyellerini gerçekleştirmezken, öğretmen aniden cevap vermelerini istediğinde gergin olan öğrenciler de vardır. Bu nedenle öğretmenlerin, öğrencilerinin becerilerini değerlendirmek için her iki tür değerlendirmenin sağlıklı bir karışımına sahip olması gerekir.

Fotoğraflar: Alberto G. (CC BY 2.0, vastateparksstaff (CC BY 2.0)