Otizm ve zihinsel gerilik arasındaki temel fark, otizmin erken çocukluk döneminde mevcut olan ve diğer insanlarla iletişim kurma ve ilişki kurma ve entelektüel işlevselliğin normal olduğu dil ve soyut kavramları kullanmada büyük zorluk ile karakterize edilen zihinsel bir durum olmasıdır. Aksine, zihinsel gerilik veya zihinsel engellilik, önemli ölçüde bozulmuş entelektüel ve uyarlanabilir işlev ile karakterize genel bir nörogelişimsel bozukluktur..
Otizm, bozulmuş sosyal etkileşim, sözlü ve sözsüz iletişim ve kısıtlı ve tekrarlayan davranışlar. Otizm belirtileri üç yaşından önce ortaya çıkma eğilimindedir. Genellikle remisyon olmadan sabit bir seyir izler. Otizmli insanlar bazı açılardan ciddi şekilde bozulmuş olabilir, ancak diğerlerinde normal, hatta daha üstün olabilir..
Bir kriter için üç kriter karşılanmalıdır zeka geriliği tanısı veya zihinsel engelli: genel zihinsel yeteneklerdeki eksiklikler, bir veya daha fazla ortamdaki uyarlanabilir davranış alanlarında önemli sınırlamalar (uyarlanabilir bir davranış derecelendirme ölçeği, yani iletişim, kendi kendine yardım becerileri, kişilerarası beceriler ve daha fazlası ile ölçüldüğü gibi) ve çocukluk veya ergenlik döneminde sınırlamalar belirginleşti. Genel olarak, zihinsel engeli olan kişilerin 70'in altında bir IQ (zeka katsayısı) vardır, ancak biraz daha yüksek IQ'ya sahip olan ancak uyarlanabilir işlevsellikte ciddi bozukluğu olan bireyler için klinik takdir gerekli olabilir.
Down sendromu, zihinsel engelliliğin yaygın genetik nedenlerinden biridir.
Otizm: Otizmin genetiği karmaşık ve belirsiz olmasına rağmen, otizmin güçlü bir genetik temeli vardır.
Zeka geriliği: Zihinsel gerilik genellikle vakaların% 25'inde genetik bir nedene sahiptir. Ancak, vakaların çoğunda herhangi bir neden bulunamamıştır. Kızamıkçık, toksinler, boğmaca, kızamık, menenjit, yetersiz beslenme vb.Gibi zihinsel geriliğe neden olabilecek birçok çevresel neden vardır..
Otizm: Otistik bebekler sosyal uyaranlara daha az dikkat gösterir, gülümser ve başkalarına daha az bakar ve kendi adlarına daha az yanıt verir. Daha az göz teması vardır ve şeyleri işaret etmek gibi kendilerini ifade etmek için basit hareketleri kullanma yeteneğine sahip değildirler. Elle çırpma, kafa yuvarlama veya vücut sallama gibi tekrarlayan bir hareket yaparlar ve nesneleri yığınlar veya çizgiler halinde düzenlemek gibi kurallara uymayı amaçlamışlar ve görünürler. Ayrıca, tek bir televizyon programı, oyuncak veya oyunla meşgul olma gibi çok sınırlı bir odaklanma, ilgi veya etkinlik var..
18 aylık erkek otizm, obsesif olarak istifleme kutular
Zeka geriliği: Zihinsel engelli hastaların sözlü dil gelişiminde gecikme, hafıza becerilerindeki eksiklikler, sosyal kuralları öğrenmede zorluk, problem çözme becerilerinde zorluk, kendi kendine yardım veya kişisel bakım becerileri ve sosyal yetersizlik gibi uyarlanabilir davranışların gelişiminde gecikmeler engelleme.
Otizm: Otizm için, erken konuşma veya davranışsal müdahaleler otizmli çocukların kişisel bakım, sosyal ve iletişim becerileri kazanmalarına yardımcı olabilir. Ancak bilinen bir tedavisi yoktur..
Zeka geriliği: Şu anda, yerleşik bir zihinsel engel için “tedavi” yoktur, ancak uygun destek ve öğretim ile çoğu birey birçok şeyi yapmayı öğrenebilir.
Otizm: Otizm hastaları günlük aktivitelerini oldukça iyi yönetebilir ve çoğu zaman bağımsız bir yaşama sahip olabilirler. Bununla birlikte, bu hastalığın şiddetine bağlıdır.
Zeka geriliği: Zihinsel engelli hastalar genellikle yaşamlarını sürdürmek için sosyal desteklere ve bakıcılardan desteğe ihtiyaç duyarlar.
Görünüm inceliği:
1. White_ribbon.svg'den “Otizm Farkındalık Şeridi”: MesserWolandJigsaw_Puzzle.svg: Psyonderivatif çalışma: Melesse (konuşma) - White_ribbon.svgJigsaw_Puzzle.svg. [CC BY-SA 3.0] Wikimedia Commons aracılığıyla
2. Vanellus Foto'dan “Down Sendromlu Çocuk” - Kendi çalışması. [CC BY-SA 3.0] Wikimedia Commons aracılığıyla
3. Andwhatssonraki Wikimedia Commons aracılığıyla Vikipedi [GFDL veya CC-BY-SA-3.0] dilinde